為什麼小孩只聽心理師的話，都不聽我的話?

文/臨床心理師 魏凱雁 

「老師，他在家都不肯收玩具，只有在這裡才收！」孩子不想配合生活規範時，我們當下可能會有很多的情緒和想法，像是「又來了！就是故意的吧！」、「爲什麽都講不聼啊？明明早療課都會收玩具！」、「現在不糾正他，以後不就更難教了......」，而這些擔心、挫折、煩躁，都可能會迫使我們急著解決問題，開始想著「下一步」，究竟要如何説服孩子乖乖就範。 

其實，心理師也常遇到孩子不想配合規則，也會有挫折的時候，並不是像大家所想的一次就到位。

那被孩子拒絕時，心理師會怎麽做呢？關鍵是，先停下來，回到「上一步」。心理師會猜猜看是什麽原因讓孩子此時無法配合規則，試著理解背後的想法、感覺、環境的影響，又或是遇到什麽困難，所以才做不到，而不是不肯做。待釐清其中原委，好好回應孩子所在意的事情，溝通規則背後的用意，再進入下一步的問題解決，引導孩子完成原本該完成的事務。

若孩子很順利的完成該做的事，具體且大方的給予肯定吧，但若孩子沒有達成預期的目標，也可以稱讚過程中的努力或進步，再微小對孩子來説都很重要喔。用正向鼓勵代替懲罰，往往能事半功倍！

邀稿 /知芯心理治療所