在大部分成人心理治療/諮商中，「對話」的確是常見的進行方式之一，但兒童的口語表達能力相對有限，可能較困難清楚的描述自己的感受和想法。因此，在兒童心理治療中，心理師會更多的以「非語言」方式工作，像是透過遊戲、藝術創作、沙遊等，都是很好的治療媒介，讓我們能跳脫成人慣有的言語和邏輯思考框架，更貼近孩子乃至整個家庭所遇到的困境。

在早療工作中，遇到許多家有發展遲緩兒的家長，除了日常生活照顧，也要帶孩子四處上早療課，長期下來無疑是非常勞心勞力的。

在早療領域中，常見有物理、職能、語言、心理等療育課，知覺動作功能由物理治療及職能治療師負責，口語溝通由語言治療師負責，而認知與社會情緒功能訓練則是心理師負責。